Semana 5

Cuarto periodo.


1.Relaciones de afecto y colaboración.

  • Observa las imágenes, comenta con tus padres y responde estas preguntas:
    - ¿Qué acciones están realizando los niños?
    - ¿Por qué crees que es importante colaborar a otras personas? 
  • -  ¿Te gusta que te colaboren cuando necesitas ayuda?
    -  ¿Cómo te has sentido cuando le colaboras con gusto a alguien?
    - ¿Cómo puedes colaborar en casa?.

2. Repasemos las vocales.

Las vocales mayúsculas.

  • Observa el video.
  • Modela en plastilina las vocales mayúsculas.
  • En tu cuaderno realiza 2 renglones de cada una de las vocales en mayúsculas. Observa el ejemplo.


Lectura de vocales

  • Observa con atención el video y realiza ejercicios de lectura con las 5 vocales.
  • Realizar en Trazos y Saberes el repaso de las vocales en las páginas:
    97-102-103-107-108-113-114-119.


3.Conozcamos otros Símbolos Institucionales.

COLOSO

 Coloso es la mascota del colegio y representa a todos y cada uno de los estudiantes es activo, alegre, dinámico muy inteligente, servicial, que ama su colegio y respeta a todos sus compañeros y educadores.

Nació por la necesidad de dotar a la institución de una mascota como símbolo, junto a la bandera, el himno y el escudo y busca crear sentido de pertenencia. 

Cada uno de ustedes debe identificarse con coloso cuyo nombre significa grandeza, algo sobresaliente, inmenso, monumental.

  • Reconoce a Coloso, sus características y cualidades.
  • Dialoga con tu familia sobre el respeto que debemos tener por los símbolos de nuestra Institución.

EL ESCUDO

Observa con atención el escudo de la Institución y búscalo en una prenda de tu uniforme.

Su significado lo puedes encontrar en la página institucional www.iesancristobal.edu.co  en la pestaña La Institución, símbolos. 


4. Aprendiendo a sumar.

  • Observa el video con atención y aprende sobre la suma.
  • Elabora en compañía de tus padres las manos matemáticas para que aprendamos jugando.
  • Dibuja la silueta de las dos manos en cartulina o papel grueso , recórtalas y pégalas en una hoja  o cartón, dejando libres los dedos para que se puedan doblar  al momento  de contar. (Ver la imagen)
  • Estas lindas manitos las vas a guardar, ya que las vamos a utilizar en las próximas semanas.

5. Juguemos al ritmo.

  • Observa el video, sigue los movimientos y muestra donde tienes el ritmo...

6. Me divierto con las manualidades.

  • Esta actividad es opcional. Con ayuda de sus padres dibuja un antifaz, decóralo usando tu creatividad y con  materiales que tengas en casa.
  • En el libro Trazos y Saberes decora la calabaza y la mariposa en las páginas 21  y 22.

Profe Amalia-Transición 01
I.E. San Cristóbal
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